保育员格言
1、献出一片真情，呵护幼小心灵。
2、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
3、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
4、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
5、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
6、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
7、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
9、天荒地老，教师的童心不泯。
10、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
11、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
12、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
13、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
14、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
16、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
17、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
18、快乐工作，快乐生活。
19、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
20、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
21、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
22、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
23、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
25、孩子，我来帮助你！
26、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
27、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
28、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
29、慈父+慈母=教师
30、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
31、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
32、好笋出好竹，好师出好徒。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
35、心灵塑造的最佳工程师。
36、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
37、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
38、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
39、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
40、教师要融于师生的相互理解中。
41、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、外面的世界很精彩， 子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
44、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
45、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
46、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
47、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
50、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
51、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
52、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
53、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
54、太阳下最光辉的职业是教师。
55、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
56、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
57、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
58、教师的人格是教育的基石。
59、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
60、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
61、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
62、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
63、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
64、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
65、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
66、循循善诱，诲人不倦的是老师。
67、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
68、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
69、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
70、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
71、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
72、坚持启发式，避免注入式。
73、微笑是一种境界，更是一种责任。
74、工作着是美丽的，追求着是快乐的。
75、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
76、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
77、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
78、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
79、爱就是教育，没有爱便没有教育。
80、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
81、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
82、选择了远方，就要风雨兼程。
83、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
84、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
85、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
86、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
87、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
88、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
89、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
90、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
91、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
92、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
93、想让生命辉煌，就别浪费青春。
94、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
95、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
96、用我们的爱关心每一个幼儿。
97、老老实实做人，认认真真教书。
98、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
99、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
100、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
101、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
102、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
103、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
104、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
105、将一切美好传递给孩子！
106、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
107、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
108、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
109、心灵的沟通胜于知识传递。
110、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
111、学高为师，身正为范。
112、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
113、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
114、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
115、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
116、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
117、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
118、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
119、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
120、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
121、怎样的老师造就了怎样的学生。(www.lz13.cn)
122、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
123、有爱，就会有奇迹！
养生格言
养生格言 1、粗茶淡饭青菜豆腐保平安。 2、积之不仁，其寿而促。(短) 3、医生治病有两件，一是用药，二是语言。 4、饭不香，吃生姜。姜能助阳御邪。家备小姜，小病不忙；夏季常吃姜，益寿保安康，四季吃姜，百病扫光；早吃三片姜，胜过人参汤。 5、福如东海，寿比南山。 6、已饥方食，未饱先止。 7、宁可一日无肉，不可一日无豆。 8、冬吃萝卜夏吃姜，不劳医
班主任格言
班主任格言 1、教育就是一种服务。 2、让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。 3、为每一位学生终身幸福奠基有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。 4、谁应付了教育，教育就会应付他。 5、假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。 6、把爱带给每位学生。 7、千教万教，
朋友格言
朋友格言 1、真正的好朋友，应该在你得意的时候，只有邀请才来，在你失意的时候，会不请自来。伯纳尔 2、恋爱有建立信心的必要，友情有建立观察的必要。包纳德 3、因结婚而产生的爱，造出儿女；因友情而产生的爱，造就一个人。培根 4、友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。亚里士多德
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