挫折也是人生一道亮丽的风景
文/黄小平
一
那年,我高考落榜。父亲告诉我,每一朵花的花瓣之间,都不是平直的,都是有“褶子”的。正是这些高低不平的“褶子”,使花朵美丽起来。
“褶子”使花朵美丽起来。在人生之路上,一些“褶子”、挫折和坎坷,也能使人生美丽起来、辉煌起来。
二
雨过天晴,东方的天空出现了一道彩虹。公园,我见一个坐在轮椅上的孩子,指着彩虹,惊喜地对推着轮椅的母亲说:“妈妈,你看,彩虹!”
“彩虹美吗?”母亲问孩子。“美,真是太美了!”孩子说。
“宝贝,你知道吗?彩虹其实就是阳光。”母亲说。
“阳光?我们平时见到的阳光,为啥没有这么美呢?”孩子问。
“因为在雨后,空中留存的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射,就像人生的挫折,折射使阳光美丽起来,挫折也会使人生美丽起来。”母亲解释说。
“妈妈。我知道了,彩虹就是受了挫折的阳光。”孩子兴奋地说。
“彩虹就是受了挫折的阳光”,孩子的话,也让我心头一亮。我看见那雨后清新的阳光,照在那位母亲的身上,照在那个孩子的身上,也照在孩子身下的那张轮椅上。
三
对于竹子来说,竹节的部分是它生长最缓慢的地方。
每当我看到竹节,我总觉得,那是竹子成长遭遇的挫折期,在这期间,它成长得是那么吃力、那么艰涩、那么缓慢。
但每一圈竹节,都好似在作一次沉思、作一次总结,没有看到吗?在每一圈竹节上,它又迅速地长出一截。
一根竹子,有多少竹节,就遭遇了多少挫折。可以说,竹子的一生,是在挫折中成长的,是挫折让竹子成长得更高、更坚韧、更挺拔。
挫折的人生,也能让人生成长得更高、更坚韧、更挺拔。
四
一日清晨,我见一对父子站在溪边观赏着溪流。儿子说:“爸,你看,水上也能开花。”我看了一眼溪流,明白了这位儿子所说的“水上开花”指的是溪流溅起的浪花。
“孩子,那水上开花的地方,为什么只在那一小段溪流呢?”父亲问。儿子看了看溪流,又看了看父亲,回答不上来。
“孩子,你看,那一小段溪流与别处有什么不同呢?”父亲继续问,“发现没有,那一小段溪流正处在弯道;再看,溪流下横着几块石头,正是阻碍溪流前进的弯道和石头,激起了溪流的浪花,让我们看到了水上开花的奇观。孩子,溪流有了波折才有了美丽的浪花啊。”
“溪流有了波折才有了美丽的浪花”,也许,儿子觉得这句话很美很富有诗意,反复朗诵着。
“孩子,人生也正是因为有了波折和挫折,有了坎坷和阻碍,人生才会像花儿一样美丽的开放。”父亲说。
当父亲牵着儿子的手离开溪边时,我发现,初升的太阳照亮了父子俩那一大一小远行的背影。
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